Ablauf des Seminars

Das Seminar ist in drei aufeinander bezogene Phasen gegliedert.

1) Entwicklungsphase

Einführung in KI-Werkzeuge (z. B. BIKI), Entwicklung von Visualisierungsideen und technischer Aufbau erster Prototypen.

Erste Seminarsitzung - Bruchmemory

Ausgehend von einem Initialprompt entstand zunächst eine erste Version eines Bruchmemory. Im Seminar wurde anschließend Verbesserungspotential gesammelt und als Grundlage für neue Varianten genutzt.

Übersicht aller im Seminar entstandenen Bruchmemory-Varianten:

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2) Erprobung im teutolab mathematik

Durchführung von Stationen mit Schüler*innen der Klassen 9/10, Beobachtung und direkte Reflexion in den Studierendenteams.

3) Nachbereitung & OER

Überarbeitung der Materialien inklusive didaktischer Kommentare und Veröffentlichung ausgewählter Ergebnisse als offen zugängliche Ressourcen.